‘Wat is het verschil tussen denken en waarnemen?’
‘Ik denk dat daar niet veel of geen verschil tussen is’
‘Is wat je nu zegt niet gewoon een slechte waarneming van slordig denken?’
‘Dat zou kunnen… Leer mij dan eens nauwgezet waarnemen!’
‘Zit het onderscheid er niet in dat waarnemen het registreren van je zintuigen is en dat je denken uit geheugenplaatjes en praatjes bestaat’
‘Wat schiet ik daarmee op?’
‘Als dat zo is dan kun je ook inzien dat al je denken ook waargenomen wordt’
‘en dan?’
‘Dan weet je dat waarnemen altijd aan het denken vooraf gaat’
‘En wat dan nog?’
‘Wel dat is dus het onderscheid tussen denken en waarnemend zijn, het laat de verhouding zien, het laat zien dat denken maar een gereedschap is’
‘Waarom is dit zo moeilijk te doorgronden?’
‘Omdat je het denken voor waarnemen aanziet, je zet de bediende op de troon, dan krijg je verwarring’
‘Het betekent ook dat denken niet zelf kan waarnemen?’
‘Inderdaad, en dat waarnemen waardevrij is, zonder oordeel, zonder definities’
‘Zonder conclusies?’
‘Dat weet ik niet!’